在林小树加入之后,众人用不了两周时间,就将《中国历史地图》视频初步完工了。至于,片子的名称,经过大家商议,正式名称为《四十五分钟回顾中国历史地图》。
这部片子,属于低成本的历史科教片的范畴。在很多人眼里,科教片,往往是枯燥的代名词。导演制作故事片的最多,纪录片也有不少人,但是,科教片的往往很少。
正是因为少,所以,才会容易吸引眼球关注。
尤其是电影学院里面的同学老师,各种故事片,谁没看过几百部、上千部的?再牛逼的故事片,想要让北影的师生有感触,都是比较难的。
但像《四十五分钟回顾中国历史地图》这种回顾中国历史疆域的变迁的视屏,就不太一样了。
电影学院里面的师生,看过各种花样。但这么简单的作品,还是非常罕见的。以至于,这部视频对于鉴赏眼光高的观众和鉴赏眼光低的观众而言,其实都是一样的。
只要对中国历史文化有认同感,BGM比较煽情的话,就可以让这部简陋的片子,产生一股奇异的吸引力。
视频做出来之后,学摄影的杜杰负责剪辑,将视频剪辑。其后,王启年寻找一些BGM《1492征服天堂》、《themass》、《克罗地亚狂想曲》、《出埃及记》、《飞行的女武神》、《故乡的原风景》……
这些BGM虽然与2014年版的40分钟版《中国历史地图详细版》视频中采用的BGM不大相同,论煽情效果稍差了一点。
但是,王启年版本的《中国历史地图详细版》经过这些著名的BGM的烘托之后,也有了一定煽情的效果。
接下来,王启年等人开始带着作品在学校里面的同学、老师,观看其作品。
尽管是小范围内传阅,但王启年“导演”的《四十五分钟回顾中国历史地图》的名气还是不胫而走。
“心碎了几次啊!第一次是为大汉帝国心碎,第二次是大唐!曾经是那么辉煌、伟大……”这是一名表演系的女生如是说道。
“受教育了,原本以为会很枯燥,但半个多小时看完了,一点也不觉得闷!”这是某个高年级的学长。
“我还想看几遍!”某个学姐说道。
“成本最低的史诗,史诗不是来自于制作人的技艺,更多来自于中国古代厚重的历史。让人想到太史公《史记》,无韵之离骚!”某教师评价。
假设对于中国历史并不是太认同的老外,看了这个视频,最多只觉得——记录中国历史疆域的发展和变化。
但作为炎黄子孙,看到这个视频,心思难免会勾起民族感情。
夏商周等等早期朝代,华夏文明一点点的扩大,在东方,点燃了文明之火。让人感觉到惊讶,一开始的华夏文明,覆盖的范围那么小啊?
接着,春秋
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