严重偏科，却能够在擅长的一面上更胜一筹，完全可以挖掘出来，在单科上压倒其他学校，一人一面，这样的单科学生多了，是不是能够把所有方面全部覆盖住，那岂不是说每科出来几个这样的人才，就能全方位的压倒周围所有同级学校了。

　　一心想要向上爬的校长听了之后大为心动，老师们却对所谓的兴趣小组更感兴趣，这绝对是重点培养自己课程人才的好地方，而且还能够得到学校的支持，如果出成绩了还有额外奖励。

　　在决大部分老师的支持下，校长拍板定下了基调，教导主任离开开始风风火火的出台了新政策，非特曼第一时间拿到了一手资料，并迅速传遍全校。学生们震惊了，这个年头谁还没有一两个兴趣爱好了。

　　安格尔准备申请建立一个骑士训练社团，邀请小维尔和莉莉丝作为教练，却被他们拒绝了，正式骑士进入中级学校的社团，有点太欺负人了，却答应可以挂名，让安格尔自己去操作。

　　非特曼自己的新闻社团一早就得到了教导主任的暗中支持，毕竟引导学生们的舆论对于他来说真的很重要，在学生群体中找一个好的口舌非常必要，而维尔勋爵的同班好友非特曼就成了首选。安妮准备申请美术社团，想要在众多爱好者中间寻找几个擅长艺术的，为自己的珠宝店设计首饰，甚至允诺一定的资金支持。

　　于是在政策还没有落实下去之前，各种各样的社团筹划工作已经开始了，随处可见成群结队的小伙伴们讨论着如何成立社团，社团成立之后该做什么，选择哪位老师作为社团的指导老师比较好。新的教导主任暗地里又将自己的军师维尔找了去，关于社团的规章制度快速成形，虽然简单却非常实用。

　　于是消息放出去不久，所有班级都收到了一份《米尔迪斯中级学院学生社团试行方案》，里面的内容总结起来也就那么几条是关键的。

　　第一、社团至少要有六名自愿加入的兴趣爱好成员，并能够针对社团相关的事情说出自己的见解，否则不予认可；

　　第二、社团的主旨需要得到学校的认可，并有一名老师愿意担任指导老师否则学校不予承；

　　第三、社团成员参加社团活动不得影响正常教学，考试不及格以及学习成绩下降太多的学生不允许加入社团，直到成绩提升到了指导老师满意程度为止；

　　第四、社团活动没有特别允许之前，只能在学校内活动，在社团申请指导老师批准之后能够使用学校的资源进行相关活动；

　　第五、社团为学校作出应用贡献后，可以得到学校的额外奖励以及附加加分；

　　第六

　　归结起来只有十几条规章制度，但流程和限制却基本说清楚了，早就准备的非特曼直接索要了社团创建申请表，拉着十几个志

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