如此激进,只怕学生们无法接受。”
李谕肯定不能把正确的做法改回去,于是说:“先生似乎并没有做过物理题,如果演算起来,字母与数字用起来要方便许多。”
王季烈说:“我也会算数,并没有觉得有什么困难。”
李谕问道:“那您要是解个方程,做受力分析哪?”
王季烈确实并不太懂深入的物理学,含湖道:“我想也可以的。”
李谕说:“如果先生试着解一道力学题目,就不会这么说了。”
王季烈身后的藤田丰八说:“李谕先生说的没错,我之前也说要用西式符号系统,毕竟学习物理学之学生,必然要学习英文,并不会成为障碍。”
王季烈有点踌躇,他感觉自己的进步意识已经够可以了,但在这一点上还是难以接受,“这不就是在完全的西化路线嘛?还如何体现中学为体,西学为用之思想。”
王季烈终归是张之洞的幕僚,对这套教育思想摆脱不了。
李谕说:“既然是西学为用,自然就要用的舒服一些,恰恰这套符号系统就是在科学演算中最为舒服的。而且您肯定明白,这套《物理学》仅仅只是教科书,想要再进一步,需要学习的东西还有更多,那时候要读的就是西方第一手文献,终究要接触字母。”
“似乎……是有那么一些道理,”王季烈看着眼前的教科书,“帝师是全中国最懂科学之人,你的意思是直接就用洋人的字母?”
李谕坚定道:“必然如此!”
李谕算是帮他做了个决定,王季烈说:“帝师如此坚决,我也只好回去重新修改。”
帝师这个身份真是有用啊!
虽然李谕不屑于此称号,但不得不说,很多时候太好使了,省去了许多不必要的麻烦。
如果硬生生推广,阻力还不知道有多大。
而且他作为一个穿越者,才真正明白什么叫所谓的“中学为体,西学为用”,与清末的理解可不一样。
中文本身作为世界上独一无二的孤立语(简单点说就是没有英语里那些语法、词形,完全依靠上下文关系),兼容能力太强,远超日语之类的语言,根本不惧各种外来词汇。
李谕找出自己整理写出的那本数理符号入门,递给王季烈:“先生可以借鉴一下。”
王季烈翻了翻,薄薄一本,但条理很清晰。
李谕确实就是这种水平,作为理工男,废话不多,要不写个星球大战也不会找吕碧城来润色。
虽然他也曾经想过学习海明威的简洁行文、短句多的写作技巧,所谓“没有技巧就是最好的技巧”。
结果发现人家其实是剑化无形,更学不来。
但李谕这种干巴巴的水平写出来的科学书籍就没什么问题,反正是教科书,不需要辞藻或者文学水平。
王季烈深鞠一躬:“先生大才,您既是帝师,又是科学巨
请收藏:https://m.jtxs.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)