2)第十一章 特殊的授课_惊慌游戏
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  师让同学们自己画人体构造,然后叫起了安旭明。

  安旭明抿着嘴,看着秦老师和他身边的人体模型,有种不祥的预感。

  “你的眼睛不好,我们来换一种教学方式。”

  秦老师的声音很轻,近乎耳语,虽然温柔的过分,但安旭明只觉得通体发寒。

  这么近的距离,他清楚的看到了秦老师脸上的笑意,还有眼中的兴味和探究。

  这个人是个疯子!

  这是他的第一想法。

  这个人怀疑他在装瞎,这是第二个想法。

  “老师打算怎么教我呢?”

  安旭明双眼无神的面向秦老师,眼中空茫一片,但却有着好奇和兴味。

  “知道吗,人类的手是很神奇的东西。”

  秦老师走到安旭明的左边,痴迷的看向惊恐的人体模型。

  “当我们失去视觉时,手上的触觉会被放大。”

  “我们用手抚摸过无数东西,记住了不同的触感。”

  “视觉会欺骗你,但是触觉不会。”

  “告诉我,现在是什么感觉?”

  安旭明控制住颤抖,他的手腕被秦老师握住,他的手正放在那轻轻蠕动的胃上。随着秦老师的用力,他的手深陷了进去。

  这让他想起了糟糕的记忆,那段被强迫教学的日子浮现在眼前,让他忍不住作呕。他以为他已经忘掉了,但是他的感官,却清晰的记住了这种温热的触感。

  【柔软、光滑、有弹性,这里是温热的,湿濡的。】

  “柔软、光滑,它在动!为什么会有湿滑的感觉?”

  安旭明装作不安,拒绝的想要缩回手,他看不到秦老师的表情,但从秦老师的抓握力度能感受到他的兴奋。

  “记住了,这是胃,仔细的感受他,记住他的形状。”

  秦老师的授课还在继续,安旭明却觉得有些崩溃,想要呕吐的欲望越来越强烈。他不断的问秦老师为什么人体模型会这么真实,但秦老师都糊弄了过去。

  ‘叮咚叮咚——’

  安旭明从未觉得下课铃声如此的悦耳,精神恍惚中他听到了一声叹息。

  手上一阵冰凉,沾满血的手被秦老师擦干净。

  “哇,秦老师居然让你摸了人体模型,说说看,是不是和真的一样?”

  杨洋一脸好奇,他们可从来没亲手摸过呢。

  “嗯,是啊。”

  安旭明有些沉默,他看着自己的手,然后握紧。

  他今天晚上,就要去救那个人!就算他知道,就算他把人救下来了,那人也不一定能活下来。

  但是,那个人不知道用什么方法在他手上写下的求救,催促着他让他必须去救人。

  救我们!

  ‘我不可以不管不顾,不可以见死不救,他们向我求救了。’

  安旭明进入到了一种奇怪的偏执当中,有什么东西不断在他脑中响起,驱使着他必须那么去做。而游戏开始时救助NPC的建议,更是加深了这个想法。

  什么都不清楚的情况下,救人和自杀没有区别,但他控制不住自己!

  “杨洋,你们知道那个人体模型一般是放在哪里的吗?”

  安旭明的询问很快得到了答复,那个人体模型是放在第一教学楼A区一楼104医务室里的,医务室的老师是温雅,一个年轻漂亮魔鬼身材的女老师。

  关于女老师的事,男生们很清楚,七嘴八舌的让安旭明也知道了不少有用的信息。

  中午的时候他们一起去了食堂,食堂的人很多,食物也丰盛,最让人惊讶的是,几乎所有菜里面都有肉。

  看到肉就想到一大堆奇奇怪怪挑战极限的画面,刚刚经受了摧残的安旭明果断的选择了小米南瓜粥,整个食堂也就这一个是纯素的了。

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